GRANDES FISICOS

ISAAC NEWTON
Nacimiento
4 de enero de 1643Woolsthorpe, Lincolnshire, Reino Unido
Muerte
31 de marzo de 1727Kensington, Londres, Reino Unido
Residencia
Inglaterra
Nacionalidad/es
Inglesa
Campo/s
Astronomía, Física y Matemática
Alma máter
Universidad de Cambridge
Conocido por
Leyes de la cinemáticaTeoría corpuscular de la luzDesarrollo del Cálculo diferencial e integral.
Sociedades
Royal Society de Londres
Premios destacados
Nombrado caballero por la Reina Ana I (1705)


GALILEO GALILEI
Nacimiento
15 de febrero de 1564 Pisa
Muerte
8 de enero de 1642 Florencia
Residencia
Italia
Nacionalidad/es
italiano
Campo/s
Astronomía, física
Instituciones
Universidad de Pisa, Universidad de Padua
Conocido
Por Fundamentar las bases de la mecánica moderna.
Ha sido considerado como el "padre de la astronomía moderna", el "padre de la física moderna" y el "padre de la ciencia".


ALBERT EINSTEIN
Nacimiento
14 de marzo de 1879Ulm, Württemberg
Muerte
18 de abril de 1955Princeton, New Jersey
Residencia
Alemania, Italia, Suiza, USA
Nacionalidad/es
ciudadano del Imperio Alemán (1879-96, 1914-18)ciudadano de la República de Weimar (1919-33)Suizo (1901-55)Estadounidense (1940-55)
Campo/s
Física
Instituciones
Oficina de Patentes SuizaUniversidad de ZurichUniversidad CarolinaInstituto Kaiser WilhelmUniversidad de LeidenInst. de Estudios Avanzados
Alma máter
Escuela Politécnica Federal de Zúrich
Supervisor doctoral
Alfred Kleiner
Estudiantesdestacados
Hans Tanner
Conocido por
Teoría general de la relatividadTeoría de la Relatividad EspecialMovimiento brownianoEfecto fotoeléctrico
Premios destacados
Premio Nobel de Física (1921)Medalla Copley (1925)Medalla Max Planck (1929)
Cónyuge
Mileva MarićElsa Löwenthal (nacida Einstein)

MI ESCUELA

Ana Maria Blanco Mendoza: Cocina

Alumnos de Opción Tecnologicas "cocina" Realizando Prácticas

Vista General del Area de trabajo

Victor F. Mendoza Comi: Laboratorio de Electricidad " Remodelación"

Aspecto General del Laboratoio de Electricidad Durante la Remodelacion Por alumnos del sexto Semestre

Alumnos en la remodelacion del Laboratorio de Electricidad: Alejandro Dominguez y Sergio Gonzalez realizando cortes con la sierra

Remodelacion del Laboratorio de Electricidad por los alumnos: Sergio Gonzalez, Carlos Perez, Alejandro Dominguez y Tomas Dominguez.

Félix Francisco Gil González: ARTE DE SANTIAGO TUXTLA

Alumnas de primer grado que realizan investigaciones culturales fueron captadas en el domicilio del Prof. Mendoza Fragoso. Indagaban hechos como Arquitectura del lugar, Música, Pintura, Literatura, Escultura, etc. de Santiago Tuxtla. La tarea corresponde al área de arte atendida por el Prof. Félix Francisco Gil González.

Victor F. Mendoza Comi: Laboratorio de Electricidad "Conexiones"

Realizando practica de conexiones en centros de carga

Teacher Flavio Ramón: USE OF COMPARATIVES.

The following text contains a serie of grammar information to reinforce the use of COMPARATIVES:

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ADJECTIVE:

Only one syllable, ending in E. Examples:wide, fine, cute

COMPARATIVE:

Add -R: wider, finer, cuter

SUPERLATIVE:

Add -ST: widest, finest, cutest

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ADJECTIVE:
Only one syllable, with one vowel and one consonant at the end. Examples:hot, big, fat
COMPARATIVE:
Double the consonant, and add -ER:hotter, bigger, fatter
SUPERLATIVE:
Double the consonant, and add -EST:hottest, biggest, fattest
-
ADJECTIVE:
Only one syllable, with more than one vowel or more than one consonant at the end. Examples:light, neat, fast
COMPARATIVE:
Add -ER:lighter, neater, faster
SUPERLATIVE:
Add -EST:lightest, neatest, fastest
-
ADJECTIVE:
Two syllables, ending in Y. Examples:happy, silly, lonely
COMPARATIVE:
Change Y to I, then add -ER:happier, sillier, lonelier
SUPERLATIVE:
Change Y to I, then add -EST:happiest, silliest, loneliest
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ADJECTIVE:
Two syllables or more, not ending in Y. Examples: modern, interesting, beautiful
COMPARATIVE:
Use MORE before the adjective: more modern, more interesting, more beautiful
SUPERLATIVE:
Use MOST before the adjective:most modern, most interesting, most beautiful
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USE OF COMPARATIVES:
Comparatives are used to compare two things. You can use sentences with THAN, or you can use a conjunction like BUT. Examples:
Jiro is taller than Yukio.
Yukio is tall, but Jiro is taller.
USE OF SUPERLATIVES:
Superlatives are used to compare more than two things. Superlative sentences usually use THE, because there is only one superlative. Examples:
Masami is the tallest in the class.
Yukio is tall, and Jiro is taller, but Masami is the tallest.

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EXTRAWORK

LINK TO EXERCISES OF USE:

http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/330/grammar/regcom1.htm

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Three different links to practice comparatives:

1.- http://www.english-zone.com/grammar/compare1.html

2.- http://www.better-english.com/grammar/comparatives.htm

3.-http://www.1-language.com/eslquizzes/comparatives.htm

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ANOTHER LINK TO STUDY/PRACTICE COMPARATIVES:

http://www.saberingles.com.ar/curso/lesson12/04.html

LIC. ERASMO CASTELLANOS QUINTO

ESBECQ: imagenes varias.